Le projet pédagogique du Centre d’Enseignement des Soins d’Urgence de l’Aude (CESU 11) définit les axes stratégiques de formation et guide le centre dans l’amélioration continue de la qualité, conformément au référentiel Qualiopi.
La satisfaction des apprenants est au cœur de notre organisation pédagogique, renforçant ainsi l’attractivité du CESU et la qualité des enseignements dispensés. Ce projet résulte d’une réflexion collaborative et a été validé par la Directrice du CESU. Il constitue l’outil de référence pour l’élaboration et l’évolution des formations.
Principes pédagogiques
Évolutif et adaptable : le projet permet à l’équipe de créativité et d’implication pour enrichir les formations.
Alignement avec les orientations nationales : les programmes intègrent de manière proactive les évolutions du secteur de la santé.
Pédagogie active : basée sur la découverte, le geste et la pratique réflexive, l’apprenant est acteur de sa formation.
Analyse des besoins : chaque formation commence par une exploration des besoins spécifiques des participants pour un enseignement adapté.
Évaluation formative : la majorité des évaluations sont continues et expliquées dès le début de chaque session.
Climat de confiance et bienveillance : les formateurs encouragent un environnement sécurisant pour favoriser l’apprentissage et le transfert des compétences au milieu professionnel.
Objectifs pour 2025
Le CESU 11 poursuivra l’ensemble de ses formations :
- AFGSU niveau 1 et 2 ;
- Réactualisation FGSU niveau 1 et 2 ;
- Formations en Gestes et Soins d’Urgences en Situations Sanitaires Exceptionnelles (SSE) ;
- Formation aux actes professionnels pour ambulanciers dans le cadre de l’aide médicale urgente ;
- Formation aux premiers secours.
Adaptation au public et aux environnements de soins
Le CESU 11 adapte ses formations aux différents publics, aux environnements de soins et aux situations sanitaires exceptionnelles :
- Formation spécifique à la prise en charge de l’arrêt cardiaque dans différents services (pédiatrie, cardiologie, neurologie), intégrant les procédures locales, le matériel et la dynamique d’équipe pluri-professionnelle ;
- Formation des nouveaux infirmiers aux urgences ;
- Formation sur la connaissance et l’utilisation du chariot d’urgence ;
- Mise en conformité des formations en Gestes et Soins d’Urgence en SSE avec les textes réglementaires.
Partenariats et perspectives
Le CESU 11 poursuit le renforcement de ses partenariats avec les instituts de formation en soins infirmiers et aide-soignant du département, afin de répondre à l’augmentation constante du nombre d’étudiants et à la demande croissante de formateurs qualifiés.
Le projet pédagogique 2022-2027 s’inscrit dans le projet d’établissement du Centre Hospitalier de Carcassonne et du pôle Réanimation, Urgences, SAMU, SMUR, garantissant cohérence et qualité dans toutes les formations dispensées.